近日，美国国土安全调查局（HSI）发布了在美留学生及交流访问学者最新数据报告——《 2023 年 SEVIS 数据报告》。

　　这些数据涵盖以下三大国际学生主体：

　　持 F-1 签证：所有在美就读全日制、学术类课程的学生；

　　持 M-1 签证：所有在美就读全日制、职业类课程的学生；

　　持 J-1 签证：所有在美从事短期学习、交流访问和研究工作的学者。

　　报告重点介绍了 2023 年度他们在美学习的整体数量情况，以及就读专业、课程阶段、学历学位、学校、毕业后工作（OPT/CPT）、K-12低龄留学等相关信息。

　　来源：HSI官网

　　由于这份报告的数据均来源于每个留学生赴美前都要录入信息的“学生与交流访问学者信息系统SEVP”，因而也被称为是“最权威的美国官方留学生报告”。

　　来源：美国国安局官网

　　整体概况：

　　2023 年美国国际学生数较 2022 年大幅增加。2023 年持有F-1 和 M-1 学签的总数为 1,503,649 条，较 2022 年增加 10.4%（+ 141,492 ），也是自2019 年以来记录数量最多的一次。

　　2022 年至 2023 年，美国所有四个地区的国际学生记录均有所增加。

　　印度在 2023 年首次超越中国，成为美国最大的国际学生来源国。

　　2023 年，加州招收了 237,594 名国际学生，是美国各州中国际学生比例最大的州（15.8%）。

　　2023年共有122,101名国际学生参加科学、技术、工程和数学（STEM）OPT。大多数参加STEM OPT的学生来自印度（39.1%）或中国（23.7%）。

　　下面，我们一起来看看美国当下最新的留学生情况究竟如何吧

　　一、国际学生总数

　　从整体上看，2023 年在美持 F-1 和 M-1 签证的国际学生总数为 1,503,649 人，比 2022 年增加了 141,492 人，增幅为 10.4%，是自 2019 年以来留学生数量最多的一年。

　　这一增长表明，在全球疫情逐渐得到控制的情况下，美国教育市场正逐步恢复活力，吸引着越来越多的国际学生前来求学。

　　二、国际学生分布

　　按美国几个主要区域分布来看：

　　东北部人数最多，共计 447,764 人， 总占比 29.8%；

　　其次是南部，共计 434,328 人，总占比 28.9%；

　　接着是西部，共计 373,288 人，总占比 24.8%；

　　最后是中西部，共计 296,466 人，总占比 19.7%。

　　而从较 2022 年的增长幅度来看，西部、中西部、南部及东北部四个主要地区的国际学生都有增加。

　　其中，南部地区增长最快，增幅达到 13.4%；紧随其后的是中西部，增幅为 13.2%；最后是东北部和西部，增幅分别为 10.5% 、5.7% 。

　　从各州分布来看，加州、纽约州、得克萨斯州、马萨诸塞州、佛罗里达州五个州接收了最多的国际学生，共计 722,129 人，占到了全美留学生总人数的 48% 。

　　其中：

　　加州共有 237,594 名国际学生，占国际学生总人数的 15.8% ，是美国各州中国际学生比例最高的州 ；

　　其次是纽约州，国际学生总数为 169,903，占比 11.3% ；

　　得克萨斯州排在第三，国际学生总数 121,403，占比 8.1% 。

　　这三大州除了教育资源丰富，优质的就业机遇也是让它们一直以来备受国际生喜爱的重要原因。

　　三、国际学生来源

　　在美学习的国际学生来自超过 238 个国家和地区，其中，亚洲拥有最大的国际学生数量，共计 1,070,875 人，占国际学生总数的 71.2% 。

　　在具体生源国/地区方面，印度在 2023 年首次超越中国，成为美国最大的国际学生来源国，总人数达到了 377,620 人，比 2022 年增加了 27%，总占比 25.1%。有关人士认为，这一显著增长与此前加拿大、英国、澳洲等国限制留学生数量有关联。

　　中国居第二位， 2023 年在美留学生数量为 330,365人，仅比 2022 年增加了 2% ，总占比 21.9%，其中男性人数略高于女性。

　　生源国/地区前 10 位还包括：韩国、加拿大、巴西、越南、日本、中国台湾、尼日利亚和墨西哥。

　　四、就读学历分布

　　HSI 的数据报告分析了来自小学、中学、职业教育、高等教育的学生的总数。

　　其中， 90% 的国际学生就读的是高等教育，攻读学历包括副学士（Associate Degree）、学士（Bachelor's Degree ）、硕士（Master's Degree）和博士（Doctoral Degree）。

　　具体数据如下：

　　副学士学位 79,648 人，占比 5.9%，比 2022 年增加了 11.5%；

　　本科学位 457,906 人，占比 33.8%，比 2022 年增加了 1.7%；

　　硕士学位 608,857 人，占比 45%，比 2022 年增加了 20%；

　　博士学位 206,433 人，占比 15.3%，比 2022 年增加了 4.7%；

　　以上数据表明：硕士、本科是留美学生最受欢迎的两类学位课程；

　　同时也可以看到，前往美国就读硕士和副学士学位的比例有较大增长。

　　五、就读专业情况

　　2023年最受国际学?欢迎的?等教育专业里，排名第一的依旧是计算机科学专业。STEM（科学、技术、工程和数学）专业依旧是主流。

　　SEVP数据报告显示国际生热门专业TOP20见下图：

　　会发现理工科是主流方向，比如计算机科学（热度第一）、计算机与信息科学（第四）、电子与电气工程（第五）、机械工程（第七）、信息技术（第八）。

　　前20里还有生物学、土木工程、计算机工程、化学、数学，商科类热度第三。大约51%的留学生至少学习以上20个专业其中之一。

　　六、就读院校情况

　　在学校的选择上，国际学生依旧呈现出扎堆申请的趋势。

　　截至 2023 年，美国共有 7,417 所 SEVP 认证学校；要知道的是，只有被 SEVP 认证的学校才有权给国外学生颁发 F 或 M 签证。

　　但事实上，有近 65% 的 SEVP 认证学校招收国际生不足 50 人；还有 15% 的学校没有任何留学生就读。

　　只有 69 所学校（占比不到 1% ）接收了 5,000 名以上的留学生，另有 7 所学校在 2023 年招收了超过 1.5 万名国际学生。

　　换句话说，赴美留学生会选择申请的学校其实非常集中。

　　具体来说，赴美留学生最喜欢申请、接收国际生人数最多的是纽约大学（New York University），2023 年一共招收了 24,921 名国际学生；

　　其次是东北大学（Northeastern University），该校是美国最大型的私立研究型大学，2023 年招收国际学生共 23,711 名；

　　第三、第四名分别是哥伦比亚大学（Columbia University）和南加州大学（USC），这两所大学招收的留学生人数分别为 22,982 人和 19,985 人，都是实打实的国际生友好院校。

　　总的来说，国际生人数最多的高校，基本都是排名很高口碑很好的老牌名校。

　　七、参加 OPT/CPT 情况

　　留学美国的很多学生，都希望能够到校外实习，甚至毕业后留美工作，积累职场经验。

　　但是，留学生想要在美国实习或工作，是需要取得合法许可的，其中就包括了 CPT、OPT 以及 STEM-OPT。

　　CPT（Curricular Practical Training，课程实习训练，是允许学生在校外合法打工的一个许可，且工作领域必须和学习专业相关）

　　OPT（Optional Practical Training，专业实习，是美国F1签证学生毕业后的实习期。普通专业OPT长度为12个月，STEM-OPT为12个月+24个月，简而言之就是该专业的毕业生共有 36 个月的OPT时间找工作并申请H1B工作签证）

　　2023 年度，美国移民局对这三类国际学生工作许可的签发情况如下：

　　CPT 许可：140,829 份

　　OPT 许可：276,452 份，

　　STEM-OPT 许可：122,101 份

　　其中，获得 STEM-OPT 的国际学生，绝大多数学生来自印度（39.1%）和中国（23.7%）。

　　中国共有 28,878 名留学生成功申请到了 STEM-OPT 工作许可。

　　八、K-12低龄留学情况

　　中国 K-12 赴美留学生人数高居榜首。

　　留学低龄化是近些年的热议话题，中国在美留学生占总数比例不到三分之一，而 K-12 阶段（幼儿园-高中）中国在美留学生却占整体 K-12 阶段留学生的一半，其中绝大部分都进入美国高中（9-12 年级）学习。

　　根据报告数据显示，9-12 年级赴美留学生生源国前五名分别为：中国、韩国、越南、西班牙和墨西哥。

　　其中，就读美高的中国学生为 13,288 人，占比高达 51.8%。

　　根据美国政府规定，国际学生可以就读美国的私立小学、私立中学、私立高中（9-12 年级）或公立高中（9-12年级）。

　　SEVP 政策对 F-1 学生在私立学校就读的时间没有限制，但在公立学校只能选择在 9-12 年级学习，并且最多只能学习一年。

　　因此，大部分前往美国就读高中的国际学生，都会进入私立学校就读。

　　K-12 国际学生最多的学校 TOP20

　　本次报告揭示了美国国际学生市场的最新动态和趋势，对于留学生、家长、高校及政策制定者等各方均具有重要的参考意义。

　　对于留学生而言，了解不同地区的留学环境、学校分布和专业选择等信息，有助于他们做出更加明智的留学决策。

　　对于家长而言，关注留学市场的动态变化，可以为孩子的留学规划提供有益的参考。

　　对于高校而言，了解国际学生的需求和趋势，有助于优化课程设置、提升教学质量和增强国际化水平。

　　对于政策制定者而言，掌握国际学生的数据和信息，有助于制定更加科学合理的教育政策，促进教育事业的持续发展。

　　总之，《2023年SEVIS数据报告》为我们提供了一个全面了解美国国际学生市场的窗口。

　　最近，很多家长向我们咨询高考后如何留学美国，今天就详细解答大家最关心的两个问题：

　　哪些美国大学可以用高考成绩直申？

　　高考后留学有哪些申请美国留学途径？

　　美国可直申的学校

　　美国对中国高考成绩的认可程度不及英国广泛，名校里八大藤校之一布朗大学、“大众女神校”纽约大学、“公立大学的典范”密歇根大学安娜堡分校，均接受高考成绩。

　　此外，特拉华大学、旧金山大学、天普大学、德鲁大学、萨福克大学、圣路易斯大学、俄勒冈州立大学、霍夫斯特拉大学、新罕布什尔大学、阿拉巴马大学伯明翰分校、伊利诺伊州立大学、科罗拉多州立大学也认可高考成绩。

　　不同大学对高考成绩的要求不同，例如：

　　布朗大学要求学生提交高考预测或实际分数，如果不提交，需要申请人及高中学校提交书面说明；

　　纽约大学则采用灵活的考试政策：对所有能证明学术能力的资格出证书持平等态度，非国际体系高中生的“高考成绩”需高中学校核实并附上英文翻译，经认证后提交。

　　高考后美国留学有哪些申请途径？

　　先进社区大学再转学美本

　　先入学社区大学再转学美本的留学方式，对于高考成绩不理想、语言或标化成绩较弱的学生不失为一种“曲线救国”的申请途径。

　　美国社区大学（Community College）是两年制的，提供的课程教学与四年制大学前两年几乎相同，申请转学本科大学时学分也可以一起转移。

　　社区大学学费低、录取门槛低，并且社区大学通常会与一些公立大学都签署“转学协议”，即完成社区大学课程且达到协议中的平均成绩就可以被相应大学录取。例如，加州大学与加州大学之间有TAG保录政策！

　　这非常适合背景偏弱的学生，数据显示，有1/3的加州大学本科生是转校生、3/4的州立社区学院申请者被加州大学录取，因此，从社区大学转学UC系比本科直申要容易得多！

　　间隔年（Gap Year）

　　如果是高考失利但平时成绩不错，对美本院校有一定要求且不着急出国的同学，可以选择间隔年申请美本大学。

　　在间隔年里没有课业压力，有更充足的时间和精力去准备材料、规划目标，利用这个时间做个性化项目，提高自己的标化分数，次年申请时可供选择的院校及专业也会更多，录取通过率也会更大。

　　双录取

　　如果同学已经有心仪的学校，且专业成绩、条件背景都满足学校要求，但是语言成绩不足，也可以选择双录取入学。

　　双录取也称为“有条件录取”，主要针对专业成绩符合标准但语言成绩不达标的学生。学校一般发出“语言中心”和“本科有条件”两份录取通知书。

　　获得双录取的学生在入学后，要先进入学校指定的语言中心学习语言课程，通过考核后，无需再次申请，即可直接进入大学攻读专业课程。

　　但双录取择校空间相对于直录而言较小，有的热门专业或对语言要求较高的专业也会受到限制。

　　桥梁课程

　　美本留学中的“桥梁课程”主要针对语言没有达到要求的学生，分为桥梁阶段和本科阶段。

　　在桥梁的国际大一阶段，学生的语言课程和专业课程是同步进行的，考核通过后，专业课程所修得的学分可以顺延带入大二本科阶段，与普通的预科课程相比，节省了一年的时间成本。

　　桥梁课程相较于本科直录和双录取，对学生要求更低一些，录取政策也更加灵活，适合准备比较仓促、自身条件暂时无法满足大学直录要求的学生。

　　国内大学转学美本

　　而有的同学高考成绩并不差，在国内可以选择一所不错的学校，但是又觉得美本大学的教学模式和学习氛围更适合自己，那么，可以考虑转学来进入美本梦校。

　　转学的申请流程与新生入学申请非常相似，学生要完成申请表格，提交高中成绩单和大学成绩单，还要提交推荐信、标化分数、存款证明等申请材料。

　　一般来说，转学的最早时间是大一转大二，最晚时间是大二转大三。转学对于高考结束的同学也有更长的时间准备材料，提升和强化英文水平。